教学交流
高中部 杨静
时间:2023-05-18    浏览:424

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!今天我要和大家一起分享的是:团队协作的重要性。

很多人都听过一首歌——《众人划桨开大船》,歌词中写道:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天……就像歌词中写的一样,一个人的力量始终有限,众人拾材火焰才会高。所以,今天我给大家分享三点。

第一点,我们必须抛弃“单打独斗”的错误思想,学会融入团体,主动融入团体才会有归属感,才会有获得感,才能明确我们是在为着什么样的目标前进和奋斗。

第二点,团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义,并且能让成员为之信服的目标。比如每年的高考目标及班级目标分解,就是一封团结老师,激发团队工作动力和奉献精神的宣言书。

目标制定后,就需要我们每个人奉献自己的力量,不因加强班、普通班或是艺术班就对学生有差别待遇,不因班级间的月考、期考竞争就把试题藏着掖着,不因工作失误就抱怨学校制度不公。

团队需要的是坦诚布公,需要的是良性竞争,需要每个人坚守本职工作,做好本职工作,不对别人品头论足,不对班级消极低沉,永远充满斗志,永远保持乐观,永远保持必胜的新信念!

第三点,团队合作与个人潜力。

当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升,孔子说:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。诗经中说:投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!如果大家把团队里面每个人的优点、长处都变为自己的长处、优点,灵活运用,不仅团队的力量会日益强大,自己的能力、潜力也会慢慢得到升华。

回顾2020届高三团队,团结合作精神处处彰显。我和申旭磊老师所带的两个文科加强班,在高三一开始,便商定“你做什么题,我做什么题,培养学生的竞争意识”,高三上学期,我们主抓英语和数学,主要是刘佳老师和车晋霞老师负责;高三下学期,根据大教育集团的指导,我们文科数学“一周两考,错题再练”。申旭磊老师发挥自己的特长,主动在网上搜集金太阳等教育集团的联考试题,王奇玉老师负责筛选校对,我们认真落实了学校的部署和要求,最终在高考中,数学班级均分92分,文化课达线学生数学均分105。而文综老师也在冯军伟主任的组织协调下,利用每周日的班会和晚二、晚三组织文综测试。

我感觉,这就是一个团队最大的魅力,每个人都在行动着,而不是隔岸观火;每个人都在奉献着,而不是怨天尤人。俗话所:聚是一团火,散是满天星。团队精神不灭,信任就不会缺失,动力就不会枯竭,我们的成绩就会节节攀升!

我的发言完毕,谢谢大家!

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